7月26日上午9点，西南大学大学生志愿者与支教服务团第二批十二名队员冒大雨赴绵竹市富新镇富新一小及二小活动板房所在地，就该校学生、学生家长以及教师的心理健康和灾后应激处理作了大量翔实而缜密的心理援助工作。在前往活动地点的路途上以及整个活动的进行过程之中，如帘大雨下，是服务团成员执行任务前标志性的自信和坚定的表情。

服务团成员在25日晚上经过大量讨论和研习的基础上，最终敲定辅导方案。辅导过程中，针对不同年级的学生及其家长采用了不同的援助方式，通过开展普及性和专业性的讲座以及多样并且富于趣味性的活动等方式使活动有序进行。前来参加本次灾后儿童心理障碍预防以及亲子关系课程的200余名家长被有序的依照孩子所在年级被分至四个小组，接受了具有针对性以及指导性的心理学知识普及教育和简单的心理问题甄别和自救技巧。与此同时，灾后初次返回学校的200余名孩子们也依照所在年级伤亡情况被分为四组，在新建成的活动板房里接受了专业性趣味性俱佳的团体辅导。很多孩子在有趣的游戏和同同龄人的交流、沟通和合作中一扫震后种种压力带来的焦虑和木然，脸上的表情也不再单一而阴郁，呈现出理应属于孩子们的活泼和无邪笑容。在整个施教以及团辅进程中，大雨一直未停，板房之间的简陋道路已经十分泥泞，雨点砸在板房房顶的声音也愈大愈密，然而来自服务团队员的课程讲授和来自数百孩子的至真笑语，依然不绝于耳。短短的两个小时内，十二名服务团队员在八个场地之中采用了包括团体辅导和课程讲授在内的多种心理学活动方式，运用了大量的辅导、授课以及咨询交流技巧，充分发挥自身的专业优势和特长，为辅导以及救助对象排忧解难，客观实际的处理了很多横亘在当地人民面前的实际问题，工作态度、工作方式以及工作成果也得到了广泛的承认和肯定，众多家长纷纷表示对孩子的心理要多多加以重视，更有几位家长提出个案咨询的要求，积极向服务团的成员们表述情况和寻求帮助。从活动参与者的种种反馈中不难看出此次活动在初期便已经取到了积极的效果和良好的收益，有理由相信在此次活动过后的一段时间，此次活动定然会为该学校和当地社区和群众带来更为深远的积极影响。活动结束后，服务团成员在该校会议室的短暂休憩后启程返回驻地，为次日以及今后的工作再做讨论以及商议，并就今天每个人的工作内容以及方式作了经验以及感悟的分享。

援助活动后，队员们对本次活动得到了学生、家长以及老师来自内心的信任感到欣慰，表示一定努力运用专业知识为灾区心灵重建做出积极贡献。