为深入开展灾区教师心理健康教育培训工作，8月2日上午9点，西南大学大学生志愿者灾区支教服务团在心理学院陈富国老师的带领下，来到绵竹中学对该校高二高三年级40名班主任老师进行心理健康知识培训。

本次培训由服务团第二队技术组组长、贵州师范大学李毕琴老师主讲。李老师从情绪控制和管理的重要性谈起，通过心理剧“狐狸吃葡萄的故事”形象的描述出情绪与认知的关系，通过详细的讲解情绪ABC理论，进一步的阐明了情绪的产生和不同的情绪结果；李老师还重点介绍了合理处理情绪的各种方法，服务团成员现场教授班主任老师全身肌肉放松的方法和冥想放松的方法。整场培训集心理健康知识普及、情绪控制技术演练和充实的实例相结合，全场反响强烈。

绵竹中学学生处处长唐世国表示，地震以后，对教师最大的威胁不仅仅是地震造成创伤，正重要的是现实情况下的巨大压力。相比地震以前，教师的社会地位、福利待遇都有了很大的降低，工作环境变差，新校区学生管理、学生升学率压力、学生学习的时间相对缩短等新的困难不断出现，班主任老师的压力非常大，情绪波动也很大，这些情况间接的影响到学生的学习，很大程度上影响学生的前途。服务团本次讲座，班主任老师可以更加积极地看待当前的困难，有效、合理的疏导自己的情绪，迎难而上，从而更加顺利的开展学生工作。  

据悉，西南大学大学生志愿者支教服务团还将于近期对南轩中学教师进行心理健康知识的培训。

                      西南大学大学生志愿者支教服务团供稿